Entradas
- "AD" = "a", "hacia", "junto a" ("ad flumen" = "hacia el río").
- "ADVERSUS" = "hacia", "contra" ("adversus hostes" = "contra los enemigos").
- "ANTE" = "frente a", "delante de", "ante" ("ante iudicem" = "delante del juez").
- "APUD" = "junto a", "delante de", "en casa de" ("apud focum" = "junto al fuego", "apud me" = "en mi casa").
- "CIRCA", "CIRCUM" = "alrededor de", "hacia" ("circum axem" = "alrededor de su eje").
- "CONTRA" = "frente a", "contra" ("contra naturam" = "contra la naturaleza").
- "IN" = "a", "hacia", "al interior de", "contra" ("in flumen" = "dentro del río").
- "INTER" = "entre", "dentro de", "durante" ("inter duos exercitus" = "entre dos ejércitos").
- "PER" = "por", "a través de" ("per forum" = "a través del foro").
- "POST" = "después de" ("post diem tertium" = "después del tercer día").
- "PROPE" = "cerca de" ("prope oppidum" = "cerca de la ciudad").
- "SUB" = "bajo" ("sub terram" = "bajo la tierra").
- "SUPER" = "sobre", "encima de" ("super caput" = "por encima de la cabeza").
- "TRANS" = "más allá de", "al otro lado de", "por encima de" ("trans flumen" = "al otro lado del río").
jueves, 29 de abril de 2010
PREPOSICIONES DE ACUSATIVO
miércoles, 28 de abril de 2010
EL LATÍN, LENGUA MADRE DEL ESPAÑOL
El latín debe su nombre al Lacio, un lugar en el centro de Italia donde empezó a hablarse esta lengua que, poco a poco, se fue expandiendo y evolucionando al mismo tiempo que Roma iba conquistando nuevos territorios. En la Península Ibérica se hablaban otras lenguas además del latín, como eran el véneto, el mesapio, el griego, el etrusco, etc. Pero el latín fue la lengua que se impuso en toda Italia en el siglo III a.C.
Cuando Roma venció a Cartago en las Guerras Púnicas, Roma se abrió camino hacia África, Hispania y la Galia. El latín era la lengua que hablaban los conquistadores romanos, que acabó imponiéndose en los territorios conquistados. Cinco siglos más tarde, casi toda Europa hablaba latín.
El latín tuvo seis períodos a lo largo de su historia:
1º) Latín arcaico, que corresponde a la época preliteraria. Únicamente se conservan inscripciones epigráficas.
2º) Latín preclásico, en el cual aparecen los primeros textos literarios.
3º) Latín clásico, que corresponde a la época dorada del Imperio Romano, alrededor del siglo I.
4º) Latín tardío, que corresponde al final y a la decadencia del Imperio. En ese período, desde el siglo II hasta el siglo VII, se desintegra la lengua latina y da comienzo la formación de las lenguas romances.
5º) Latín medieval, período en el cual el latín ya no se habla. Desde el siglo VII al siglo XIV se van consolidando las lenguas romances, y el latín solamente es utilizado como lengua escrita por las personas cultas.
6º) Latín humanístico, que empieza en el siglo XV. Los humanistas recuperan el latín clásico como lengua de cultura, y lo seguirán utilizando hasta el siglo XVIII. Los científicos Newton y Linneo lo utilizaron en sus escritos.
Cuando Roma venció a Cartago en las Guerras Púnicas, Roma se abrió camino hacia África, Hispania y la Galia. El latín era la lengua que hablaban los conquistadores romanos, que acabó imponiéndose en los territorios conquistados. Cinco siglos más tarde, casi toda Europa hablaba latín.
El latín tuvo seis períodos a lo largo de su historia:
1º) Latín arcaico, que corresponde a la época preliteraria. Únicamente se conservan inscripciones epigráficas.
2º) Latín preclásico, en el cual aparecen los primeros textos literarios.
3º) Latín clásico, que corresponde a la época dorada del Imperio Romano, alrededor del siglo I.
4º) Latín tardío, que corresponde al final y a la decadencia del Imperio. En ese período, desde el siglo II hasta el siglo VII, se desintegra la lengua latina y da comienzo la formación de las lenguas romances.
5º) Latín medieval, período en el cual el latín ya no se habla. Desde el siglo VII al siglo XIV se van consolidando las lenguas romances, y el latín solamente es utilizado como lengua escrita por las personas cultas.
6º) Latín humanístico, que empieza en el siglo XV. Los humanistas recuperan el latín clásico como lengua de cultura, y lo seguirán utilizando hasta el siglo XVIII. Los científicos Newton y Linneo lo utilizaron en sus escritos.
EJERCICIO DE DERIVACIÓN
¿Qué palabra castellana deriva de las siguientes latinas?
- "sitem"
- "velum"
- "lutum"
- "silvam"
- "viridem"
- "coronam"
- "molam"
- "novem"
- "bonitatem"
- "caecum"
- "rotare"
- "taedam"
- "febrem"
- "causam"
- "tragoediam"
- "litteratum"
- "gubernare"
- "formicam"
- "porcum"
- "minutum"
- "sub"
- "spiritum"
- "animal"
- "bibere"
- "sitem"
- "velum"
- "lutum"
- "silvam"
- "viridem"
- "coronam"
- "molam"
- "novem"
- "bonitatem"
- "caecum"
- "rotare"
- "taedam"
- "febrem"
- "causam"
- "tragoediam"
- "litteratum"
- "gubernare"
- "formicam"
- "porcum"
- "minutum"
- "sub"
- "spiritum"
- "animal"
- "bibere"
ALTERACIONES DE LAS PALABRAS
-ASIMILACIÓN: Se hacen semejantes dos sonidos diferentes: "directum" > "derecho".
- DISIMILACIÓN: Se hacen diferentes sonidos semejantes: "formosum" > "hermoso", "arborem" > "árbol", "vicinum" > "vecino".
- PERMUTACIÓN: Metátesis recíproca: "parabolam" > "palabra", "miraculum" > "milagro".
- TRANSPOSICIÓN: Metátesis sencialla: "praesepem" > "pesebre".
- SUPRESIÓN: Se elimina un sonido: "aratrum" > "arado", "tremulare" > "temblar".
- ADICIÓN (EPÉNTESIS y PRÓTESIS): Se añade un sonido: "tonum" > "trueno", "stella" > "estrella".
- ANALOGÍA: Influencia de fonemas de otras palabras: por analogía con la "-s" final de "dies Martis" ("martes") surge "dies Lunis" ("lunes") en lugar de *"dies Lunae".
- DISIMILACIÓN: Se hacen diferentes sonidos semejantes: "formosum" > "hermoso", "arborem" > "árbol", "vicinum" > "vecino".
- PERMUTACIÓN: Metátesis recíproca: "parabolam" > "palabra", "miraculum" > "milagro".
- TRANSPOSICIÓN: Metátesis sencialla: "praesepem" > "pesebre".
- SUPRESIÓN: Se elimina un sonido: "aratrum" > "arado", "tremulare" > "temblar".
- ADICIÓN (EPÉNTESIS y PRÓTESIS): Se añade un sonido: "tonum" > "trueno", "stella" > "estrella".
- ANALOGÍA: Influencia de fonemas de otras palabras: por analogía con la "-s" final de "dies Martis" ("martes") surge "dies Lunis" ("lunes") en lugar de *"dies Lunae".
EJERCICIO DE DOBLETES
Indicar un cultismo y una palabra patrimonial de las siguientes palabras:
- "populum"
- "sigillum"
- "vigilare"
- "rotare"
- "oculum"
- "vaginam"
- "opera"
- "apiculam"
- "populum"
- "sigillum"
- "vigilare"
- "rotare"
- "oculum"
- "vaginam"
- "opera"
- "apiculam"
martes, 27 de abril de 2010
DEL LATÍN A LAS LENGUAS ROMANCES
Las lenguas romances provienen de la evolución del latín vulgar, pero el latín culto no dejó de influir en ellas tras su creación. De este modo, el léxico de origen latino de las lenguas romances se conforma, principalmente, por dos vías: las palabras patrimoniales y los cultismos.
Las palabras patrimoniales son aquellas que derivan directamente del latín y han experimentado todos los cambios fonéticos propios de cada lengua romance, cambiando, en general, profundamente de forma con respecto al original latino: "oculum" > "ojo" (catalán "ull", gallego "ollo").
Los cultismos son aquellos términos que, por no existir en las lenguas romances ya formadas, se toman o se forman directamente del latín clásico, por lo que están muy poco evolucionadas y mantienen una gran semejanza con la palabra latina original: "absolutum" > "absoluto".
Se encuentran también algunas palabras que no han completado su evolución, sino que la han visto interrumpida a mitad del camino; en general, debido a influjos cultos, como el vocabulario eclesiástico; son los llamados "semicultismos": "saeculum" > "siglo".
Ocurre con frecuencia que de un mismo término latino han derivado una palabra patrimonial y un cultismo: son los llamados "dobletes":
- "plenum" > "pleno" (cultismo), "lleno" (palabra patrimonial)
- "absolutum" > "absoluto" (cultismo), "absuelto" (palabra patrimonial)
- "calidum" > "cálido" (cultismo), "caldo" (palabra patrimonial)
- "directum" > "directo" (cultismo), "derecho" (palabra patrimonial)
- "fabulam" > "fábula" (cultismo), "habla" (palabra patrimonial)
- "fibram" > "fibra" (cultismo), "hebra" (palabra patrimonial)
- "litigare" > "litigar" (cultismo), "lidiar" (palabra patrimonial)
- "planum" > "plano" (cultismo), "llano" (palabra patrimonial)
- "sextam" > "sexta" (cultismo), "siesta" (palabra patrimonial)
Las palabras patrimoniales son aquellas que derivan directamente del latín y han experimentado todos los cambios fonéticos propios de cada lengua romance, cambiando, en general, profundamente de forma con respecto al original latino: "oculum" > "ojo" (catalán "ull", gallego "ollo").
Los cultismos son aquellos términos que, por no existir en las lenguas romances ya formadas, se toman o se forman directamente del latín clásico, por lo que están muy poco evolucionadas y mantienen una gran semejanza con la palabra latina original: "absolutum" > "absoluto".
Se encuentran también algunas palabras que no han completado su evolución, sino que la han visto interrumpida a mitad del camino; en general, debido a influjos cultos, como el vocabulario eclesiástico; son los llamados "semicultismos": "saeculum" > "siglo".
Ocurre con frecuencia que de un mismo término latino han derivado una palabra patrimonial y un cultismo: son los llamados "dobletes":
- "plenum" > "pleno" (cultismo), "lleno" (palabra patrimonial)
- "absolutum" > "absoluto" (cultismo), "absuelto" (palabra patrimonial)
- "calidum" > "cálido" (cultismo), "caldo" (palabra patrimonial)
- "directum" > "directo" (cultismo), "derecho" (palabra patrimonial)
- "fabulam" > "fábula" (cultismo), "habla" (palabra patrimonial)
- "fibram" > "fibra" (cultismo), "hebra" (palabra patrimonial)
- "litigare" > "litigar" (cultismo), "lidiar" (palabra patrimonial)
- "planum" > "plano" (cultismo), "llano" (palabra patrimonial)
- "sextam" > "sexta" (cultismo), "siesta" (palabra patrimonial)
USO DEL DICCIONARIO
1) Hay que reconocer las abreviaturas usuales que vienen al principio del diccionario.
2) Antes de buscar una palabra hay que analizar sus componentes: nunca se debe abrir el diccionario sin haber hecho un análisis morfológico previo de la forma que se va a buscar, empezando por el final (desinencia, vocal, característica de tiempo y modo,...).
3) Si no se encuentra la palabra en el diccionario, es probable que se haya analizado mal: se hará, por tanto, un nuevo análisis. Por ejemplo, "dominorum" parece un acusativo singular en "-um", pero es genitivo plural en "-orum".
4) Tanto en los nombres como en los verbos, los significados más o menos equivalentes se separan por una coma (,), por lo tanto, no se deben tomar varios significados seguidos de una forma nominal o verbal; con dos barras verticales () se indica el paso a un significado diferente.
5) Si el verbo tiene muchos significados y, como sucede con frecuencia, no se encuentra inmediatamente el apropiado para nuestra traducción, no se deben tomar al azar varios de ellos: se procurará que los significados pertenezcan a apartados diferentes. Se pondrá una señal en la correspondiente hoja del diccionario y se volverá a ella, después de haber analizado e intentado traducir las otras palabras de la oración, cuantas veces sea necesario hasta encontrar el significado adecuado.
6) En las preposiciones hay un primer apartado (adverbio) que se debe obviar. A continuación, vienen los diversos apartados, separados por barras verticales (), que corresponden a los casos con los que la preposición puede construirse. Hay que fijarse, por tanto, en el caso que rige la preposición en el texto que e está traduciendo y consultar después en el diccionario solamente el apartado que proceda.
7) El artículo de una conjunción nos mostrará:
Primero, las variantes formales que presente la conjunción ("ut" o "uti", por ejemplo). Generalmente, vendrá en primer lugar todo el valor que pueda tener la palabra que no sea el de conjunción ("adverbio").
A continuación, se exponen sus valores como conjunción, indicando el modo verbal de cada uno de ellos, así como el significado de la conjunción junto a otros adverbios.
En las conjunciones más importantes ("ut", "cum", "quod", "si", etc.), lo mejor es conocer sus usos, pues, a veces, el diccionario no resolverá una duda sobre el valor concreto de una conjunción que tenga varios; sí resolverá el significado de las que suelen tener uno o dos valores.
8) Los verbos en presente se buscan por la 1ª persona del singular del presente de indicativo activo o deponente:
- "-o", "-eo", "-io"
- "-or", "-eor", "-ior"
9) Muchos verbos en perfecto se buscan por la 1ª persona del singular del pretérito perfecto de indicativo activo: "-i".
10) Los sustantivos se buscan por su nominativo singular y su genitivo singular: "rosa, -ae".
11) Si un sustantivo se declina sólo en plural, se encuentra en nominativo plural y genitivo plural: "castra, -orum".
12) Los adjetivos se buscan por su nominativo singular.
13) Los participios de perfecto pasivo se buscan por su nominativo singular masculino, femenino y neutro.
14) Puede suceder que en la palabra indicada no encontremos ninguna traducción aceptable: en ese caso, habrá que buscar palabras de la misma familia, y en ellas encontraremos alguna expresión que concuerde con nuestro contexto.
2) Antes de buscar una palabra hay que analizar sus componentes: nunca se debe abrir el diccionario sin haber hecho un análisis morfológico previo de la forma que se va a buscar, empezando por el final (desinencia, vocal, característica de tiempo y modo,...).
3) Si no se encuentra la palabra en el diccionario, es probable que se haya analizado mal: se hará, por tanto, un nuevo análisis. Por ejemplo, "dominorum" parece un acusativo singular en "-um", pero es genitivo plural en "-orum".
4) Tanto en los nombres como en los verbos, los significados más o menos equivalentes se separan por una coma (,), por lo tanto, no se deben tomar varios significados seguidos de una forma nominal o verbal; con dos barras verticales () se indica el paso a un significado diferente.
5) Si el verbo tiene muchos significados y, como sucede con frecuencia, no se encuentra inmediatamente el apropiado para nuestra traducción, no se deben tomar al azar varios de ellos: se procurará que los significados pertenezcan a apartados diferentes. Se pondrá una señal en la correspondiente hoja del diccionario y se volverá a ella, después de haber analizado e intentado traducir las otras palabras de la oración, cuantas veces sea necesario hasta encontrar el significado adecuado.
6) En las preposiciones hay un primer apartado (adverbio) que se debe obviar. A continuación, vienen los diversos apartados, separados por barras verticales (), que corresponden a los casos con los que la preposición puede construirse. Hay que fijarse, por tanto, en el caso que rige la preposición en el texto que e está traduciendo y consultar después en el diccionario solamente el apartado que proceda.
7) El artículo de una conjunción nos mostrará:
Primero, las variantes formales que presente la conjunción ("ut" o "uti", por ejemplo). Generalmente, vendrá en primer lugar todo el valor que pueda tener la palabra que no sea el de conjunción ("adverbio").
A continuación, se exponen sus valores como conjunción, indicando el modo verbal de cada uno de ellos, así como el significado de la conjunción junto a otros adverbios.
En las conjunciones más importantes ("ut", "cum", "quod", "si", etc.), lo mejor es conocer sus usos, pues, a veces, el diccionario no resolverá una duda sobre el valor concreto de una conjunción que tenga varios; sí resolverá el significado de las que suelen tener uno o dos valores.
8) Los verbos en presente se buscan por la 1ª persona del singular del presente de indicativo activo o deponente:
- "-o", "-eo", "-io"
- "-or", "-eor", "-ior"
9) Muchos verbos en perfecto se buscan por la 1ª persona del singular del pretérito perfecto de indicativo activo: "-i".
10) Los sustantivos se buscan por su nominativo singular y su genitivo singular: "rosa, -ae".
11) Si un sustantivo se declina sólo en plural, se encuentra en nominativo plural y genitivo plural: "castra, -orum".
12) Los adjetivos se buscan por su nominativo singular.
13) Los participios de perfecto pasivo se buscan por su nominativo singular masculino, femenino y neutro.
14) Puede suceder que en la palabra indicada no encontremos ninguna traducción aceptable: en ese caso, habrá que buscar palabras de la misma familia, y en ellas encontraremos alguna expresión que concuerde con nuestro contexto.
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